የአፈጻጸም ውጤት 7 5
የተለያዩ የመግባቢያ ደረጃዎችን እና የቋንቋ እንቅፋቶችን መለየት።
ከ 7 ጋር የተያያዙ የስልጠና አላማዎች። 5
1የፅሁፍ ወይም የተግባር ልምምድ ከተሰጠ፣ የተለያዩ የግንዛቤ ደረጃዎችን፣ የቋንቋ እንቅፋቶችን እና የማስተላለፍን ግንዛቤ በመያዝ የመግባቢያ ክህሎቶችን ለይ።
መስፈርት፡ ሞግዚት ያልሆነ ሰራተኛ በሚከተሉት ላይ መሞከር አለበት፡-
7 5 1 የተለያየ የመረዳት ደረጃ እና የቋንቋ እንቅፋት ካላቸው እስረኞች ጋር ለመገናኘት ሂደቶችን እና ዘዴዎችን መለየት።
የትምህርት እቅድ መመሪያ፡ የትምህርቱ እቅድ የሚከተሉትን ማካተት አለበት፡-
1 የተለያዩ የግንዛቤ ደረጃዎችን እና የቋንቋ እንቅፋቶችን በማወቅ የቃል የመግባቢያ ክህሎቶችን መለየት።
የአፈጻጸም ውጤት 7 7
የድንገተኛ እንክብካቤ ሂደቶችን መለየት.
ከ 7 ጋር የተያያዙ የስልጠና አላማዎች። 7
1የጽሑፍ ልምምድ ከተሰጠ, የድንገተኛ ጊዜ እንክብካቤን ለማቅረብ የመጀመሪያ ምላሽ ሰጪ ሂደቶችን ይለዩ.
2 የጽሁፍ ልምምድ ከተሰጠ, እስረኛን የማጓጓዝ ሂደቶችን ይለዩ.
3 የጽሁፍ ልምምድ ከተሰጠ, የሪፖርት አቀራረብ እና የሰነድ ሂደቶችን ይለዩ.
4 የጽሁፍ ልምምድ ከተሰጠ, የግል መከላከያ መሳሪያዎችን እና እርምጃዎችን ይለዩ.
መስፈርት፡ ሞግዚት ያልሆነ ሰራተኛ በሚከተሉት ላይ መሞከር አለበት፡-
7 7 1 የድንገተኛ እንክብካቤ ሂደቶችን መለየት.
7 7 2 የአጃቢ እና የማጓጓዣ ሂደቶችን መለየት.
7 7 3 የግል መከላከያ መሳሪያዎችን እና እርምጃዎችን መለየት እና ማሳየት.
7 7 4 የሪፖርት እና የሰነድ ሂደቶችን መለየት.
የትምህርት እቅድ መመሪያ፡ የትምህርቱ እቅድ የሚከተሉትን ማካተት አለበት፡-
1 የአደጋ ጊዜ እንክብካቤን ለመስጠት የመጀመሪያ ምላሽ ሰጪ ሂደቶችን ይለዩ።
2 እስረኛን የማጓጓዝ እና የማጀብ ሂደቶችን መለየት።
3 ለግል መከላከያ መሳሪያዎች አጠቃቀም ሂደቶችን እና የባዮአዛር መከላከያ እርምጃዎችን መለየት።
4 የሪፖርት አቀራረብ እና የሰነድ ሂደቶችን አሳይ።